Kita 5

Steckbrief der Kita 5 - Pusteblume

Kurzportrait

In der Kita 5 bieten wir Betreuungsplätze für Kinder im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt
In einer Krippengruppe werden zwölf Kinder im Alter von einem bis drei Jahren und in drei Kindergartengruppen je 25 Kinder im Alter von drei bis sechs Jahren betreut.
In der Kita 5 arbeiten wir mit einem „teiloffenen“ Konzept. Hierbei sind die Kinder festen Stammgruppen zugeordnet, die Räumlichkeiten sind jedoch nach Funktionsbereichen als Bildungsräume gestaltet und stehen für alle Kinder offen.

Betreuungszeiten

Krippe (1 bis 3 Jahre)
07:30 Uhr - 12:30 Uhr 
07:30 Uhr - 13:30 Uhr 

Kindertagesstätte (3 Jahre bis Schuleintritt)
07:30 Uhr - 12:30 Uhr 
07:30 Uhr - 13:30 Uhr 

Räumlichkeiten

Die Räume unserer Kita sind kind- und altersgerecht gestaltet und bieten den Kindern vielfältige Erfahrungs- und Entwicklungsmöglichkeiten. An den Bedürfnissen der Kinder orientiert, sind die Räume als verschiedene Bildungsbereiche gestaltet. Die Kinder können selbst entscheiden, in welchem Raum sie sich, mit wem und womit beschäftigen möchten. Vielfältige und unterschiedliche Materialien sind offen zugänglich.
Zudem bietet die Kita neben den Bildungsräumen noch weitere Räume. Zukünftig sollen noch weitere Funktionsräume eingerichtet werden.

Außengelände

Unser Außengelände ist ein großer Spielplatz und bietet ebenfalls vielfältige Bildungs- und Bewegungsmöglichkeiten für alle Kinder. Vielfältige Geräte regen zum Ausprobieren und körperlicher Betätigung an.
Die Kinder in der Krippe und im Kindergarten sind im Außengelände räumlich nicht getrennt, haben aber ihre eigenen Bereiche.

Verpflegung

In unserer Kita legen wir Wert auf eine gesunde, kindgerechte, ausgewogene und vitaminreiche Ernährung. So bitten wir die Eltern hierbei um Unterstützung, dass die Kinder dementsprechend ein gesundes Frühstück und einen gesunden Snack erhalten.
Wir bieten den Kindern

• Morgens: Ein Elternteil pro Gruppe bringt morgens einen Obstsnack für alle Kinder mit.

Pädagogische Konzeption

Ausgerichtet an den Grundsätzen des Bildungs- und Erziehungsplans für Kinder von null bis zehn Jahren in Hessen setzen wir folgende Schwerpunkte in unserer Bildungsarbeit:

• Stärkung von Basiskompetenzen
• Lernen durch Bewegung
• Entwicklung der Persönlichkeit
• Selbstständigkeit
• Sprachförderung im Alltag und durch externe Zusatzkräfte
• Soziales Lernen
• Vorbereitung auf den Übergang in die Schule
• Umweltbewusstsein
• Interkulturelles Lernen
• Elternarbeit / vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft
• Portfolioarbeit
• Zusammenarbeit mit verschiedenen Institutionen z. B. Schulen, Ärzte, Therapeuten...

Die ausführliche pädagogische Konzeption finden Sie im Anhang.