Kindertagesstätte NaturBande

Die Kita NaturBande kann insgesamt 62 Kinder im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt betreuen. Die Kita besteht aus drei Stammgruppen – Igel, Fuchs und Reh.

In der Igelgruppe werden maximal 12 Kinder im Alter von 1-3 Jahren betreut. In den altersgemischten Gruppen (Fuchs und Reh) werden pro Gruppe maximal 25 Kinder im Alter von 2-6 Jahren betreut.
Das Team besteht aus der Kitaleitung, sechs Fachkräften, einer pädagogischen Hilfskraft, zwei Auszubildenden und einer Hauswirtschaftskraft.

Die Kita besteht aus vier Räumen, an die jeweils ein weiterer Raum grenzt, der als zusätzlicher Spielraum oder Schlafraum (Igel) genutzt wird. Es gibt zwei Waschräume mit Toiletten und Wickelbereich, die sich jeweils zwischen zwei Räumen befinden. Zusätzlich bietet die Einrichtung einen Turnraum, ein weitläufiges Außengelände sowie große Flure, die als Spielfläche genutzt werden können. Im Bistro haben die Kinder die Möglichkeit am offenen Frühstücksbuffet und Mittagessen teilzunehmen.

Im Kindergartenbereich arbeiten wir mit verschiedenen Bildungsbereichen in einem offenen Konzept:

• Eichhörnchen/Spielezimmer: Rollen- und Gesellschaftsspiele, Puzzle, Bücher, Puppen, Küche etc.
• Fuchs/Bauraum: verschiedene Bausteine (Holz, Kork, Lego), Konstruktionsspiel, Eisenbahn, Autos etc.
• Reh/Atelier: gestalten, basteln, alles rund um Farben, Bügelperlen, Webrahmen, Sortierspiele etc.

Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich am Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan. Dabei steht das Kind mit seinen individuellen Fähigkeiten und Kompetenzen im Mittelpunkt.

Die wichtigsten Grundvoraussetzungen für die pädagogische Arbeit sind die vertrauensvolle Zusammenarbeit und der kontinuierliche Austausch mit den Erziehungsberechtigten. Das Wissen über die individuellen Lebenssituationen der Kinder und ihren Familien ist bedeutsam, um diese in die Lern- und Entwicklungsangebote einzubinden und aufzugreifen.

Unser Ziel ist es, die Entwicklung des Kindes zu einer selbstbestimmten, eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit zu fördern. (SGB XIII §22) Deshalb dürfen die Kinder in unserer Einrichtung entscheiden, was, mit wem und wo sie spielen möchten. Über den gesamten Kitaalltag hinweg, bekommen die Kinder die Möglichkeit selbstständig zu handeln, wie z.B. Spielbereich aussuchen, Essen auf den Teller schöpfen, Kleidung an- und ausziehen, Händewaschen etc.

Durch Bewegung machen Kinder ganzheitliche Sinneserfahrungen, stärken ihre Wahrnehmung und können bewusst ihre Umwelt erfahren. Aus diesem Grund sind Bewegung und Natur pädagogische Schwerpunkte in unserer Arbeit. Die Kinder können ihrem Bewegungsdrang im Turnraum, Außengelände oder bei einem Ausflug auf dem Feld und im Wald nachgehen.